自从上了初中就感觉儿子变了,家长该如何帮孩子调节

  海口市民李女士向记者反映:儿子刚升入初中半个月,摸底考试就进行了五六次,面对突然增多的科目和作业,孩子变沉默了,总说学习压力很大。为何刚刚进入初中的孩子会有如此大的学习压力?家长该如何帮孩子调节?9月15日,记者走访部分学校了解初一学生的学习状况,并向资深教师取得对症“处方”。

昨日,海南海口市民潘女士反映:刚升入初中一周,摸底考试就考了5次,面对突然增多的科目和作业,孩子变沉默了,总说压力很大。“不适应的状况会持续多久?家长该如何帮孩子调节?”昨日,树德中学及川师附中的老师们给出了对症“处方”。

  家长反映:刚上初一的孩子回家有气无力

课多住校各种不适应

  15日上午,还没下班的李女士接到儿子电话,“妈妈,我想周六回家吃饭”。

上周五,还没下班的潘女士接到儿子电话,“妈妈,我回来了”。

  刚刚度过中秋节假日,儿子再次想回家,爱子心切的母亲明显感觉到了儿子的不对劲。“自从上了初中就感觉儿子变了,以前跟我说话都是兴高采烈的,但开学以来越发觉得儿子不爱说话了,有时候说话也是有气无力的。”李女士说,儿子告诉她,刚开学就作业频繁,摸底考试也不少,半个月就考了五六次,同时,突然增多的科目和作业,让他感觉压力很大,又是第一次离家住校,吃饭睡觉都还不能适应。“第一次住校,几个孩子住在一起会很兴奋,晚上躺在床上总喜欢聊天,第二天上课就老想打瞌睡。”

虽然是如往常一般的回家报备,但敏感的母亲还是感觉到了儿子的不对劲,“他从来没有这样过,以前跟我打电话都兴高采烈,这次语气都不对,有气无力的。”潘女士说,儿子告诉他,刚开学,摸底考试比较多,一周就考了5次,同时,突然增多的科目和作业,让他压力很大。第一次离家住校,吃饭睡觉等都非常不适应。“第一次住校,一群孩子住在一起会很兴奋,晚上躺在床上聊天,第二天上课就想打瞌睡……”

  李女士希望老师能指点一下和她一样焦虑的家长们:初一适应期,孩子该如何调节,家长又该如何帮助孩子?

潘女士希望老师能指点一下和她一样焦虑的家长们:初一适应期,孩子该如何调节,家长又该如何来帮?

  记者调查:考试作业多孩子压力大

学长学姐传授窍门

  针对李女士儿子面临的学习压力,其班主任刘老师介绍,初中课程相对于小学课程不仅科目更多、内容更深,同时学生之间也会渐渐出现竞争意识。孩子们待在课堂的时间更长,课后花在学习上的时间要更多。为了尽快了解每一位同学的学习能力,科任教师通过普通的小测验进行摸底是常用手段之一。尽管刘老师称这些小测验并不公开分数和名次,但半个月内频繁的考试还是给学生们带来不少压力。

树德中学初中部年级主任冯长兵说,初中课程比小学更多、更难,学生会有手足无措的感觉,在时间安排上,做完作业后不知道主动学习,同时,还会产生失宠心理。“初中受到的表扬可能没那么多。”

  记者15日走访海口部分中学发现,初一孩子面临考试作业多的压力,是学校普遍存在的现象。在琼山中学,一名学生刚刚放学就背着沉重的书包准备往家里赶,经过操场时还恋恋不舍地看了几眼。记者询问他怎么不去操场玩一会,这名姓何的初一学生告诉记者,今天有4个科任老师都布置了作业,月底还有月考,他要回去抓紧时间把功课做完才行。来不及跟记者多说几句话,他就急匆匆挤上了公交车。

对此,冯长兵认为,学校应多种方式引导学生。如树德中学,会开主题班会讨论、邀名师和往届优秀学生指导,“学长学姐们的指导往往更能让学生接受。”

  那么,校方是否有考虑这种摸底方式会给学生和家长造成压力呢?该校初一年级主任陈老师说,刚刚从小学升入初一的孩子是不可避免要面对一些学习和生活上的压力的,针对孩子们的这种压力,学校历来的作法是引导为主,适当减压为辅。“其实,我们最终目的还是希望孩子们能在快乐中学习、成长。”陈老师最后强调说。

川师附中初一年级组长龚老师说,老师可以帮学生对作息时间进行调整,将一天分成时间块,分配好各科的学习时间。“只要合理安排好时间,一般两周就能基本适应初中生活。”

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