王老师每次发信息通知分数,你的孩子这次测试成绩很不理想

  拉萨路小学六(8)班 王梓桐

“家长,你好,今天你的孩子上课总是不认真听讲,还打扰别的孩子听课,请配合批评教育。”“家长,你好,你的孩子这次测试成绩很不理想,请帮孩子分析原因。”看到老师发来的这些短信,又爱又怕、烦不胜烦的不仅是家长。记者在调查中发现,大多数中小学生也十分抵触,尤其讨厌那些报忧不报喜的短信。

  从一年级到现在,教过我的老师也有不少了,可给我印象深刻的却是五年级与我相处时间不长的王老师,他不仅是我的老师,更像是我们的大朋友。正如他博客里说的那样“爱自己的孩子是小爱,爱别人的孩子是大爱”。

学生苦恼:

  是的,他确实做到了爱别人的孩子。每一天他都要给我们的家长发短信,时而在蒙蒙亮的清晨,时而在夜深人静的夜晚,只要他一想起什么,就会不辞倦怠地告诉我们,告诉我们一天的作业和有什么重要的事,有时候甚至一天能发三四条短信,实在为我们付出了太多太多,我想他对自己的儿子也不会照顾得这么周到吧。我记得别的老师还说过:“王老师,你每天发那么多短信干吗啊?”所以每当收到他的短信,我的心中总会泛起一圈圈涟漪,久久不能平息。王老师每天为我们付出了那么多,我们这些少年不知愁的孩子却让老师永远那么担心。不仅如此,他每次发的信息前还会加上:打扰了,晚安,用餐愉快,很抱歉打扰您……这让家长们看了信息都觉得很舒服,因为我也看过信息。这些点滴的祝福语让我们的生活充满了愉快。连妈妈都说,你们王老师可真有耐心啊,这么晚还不睡觉。

感觉每天被“监视”

  还有一点,王老师每次发信息通知分数,都会对一些考得不好的同学家长单独发信息告知和交流,我有一次就被发了这样的信息,本以为会挨老师一顿批,可谁知却都是一些鼓励的话语,让我看了后总觉得心里酸酸的。我没有气馁,因为我被王老师温暖的话语感动了,他让我觉得我只是暂时跌倒,爬起来我一定行。

老师频发短信是为了让家长更好地了解孩子,可学生们却不这么想。每天的上课表现、学习成绩等一切都在家长的掌握中,多少让孩子心里有些不痛快,甚至表示有被“监视”的感觉,自我空间没了。“自己在学校的一举一动都被老师发送到爸爸妈妈的手机上,觉得特别别扭,感觉自己一点隐私都没有了。”一位五年级的孩子说。

  他不仅让我记住了他的短信,也记住了他那幽默风趣的教学方法和循循善诱的单独教导。他就像我们的朋友一样陪伴着我们,理解我们需要什么,讨厌什么,和我们一起学,一起乐,一起疯,一起走过每一天。一次我要参加竞赛,下课后去找他问一些题型,可他不仅告诉了我这些题怎么做,还给了我一本书让我回家去做。可我后来没考好,其实也没什么,心中却总觉得对不起王老师。

“说实话我的成绩不是很好,尤其是考得差的时候不希望爸爸妈妈知道自己的分数,本来想着能瞒就瞒,可还没等自己回家,父母就已经知道了分数,结果一进门就挨顿揍。其实初三的考试多如牛毛,偶尔一两次失误很正常,如果老师发个短信回去,爸妈会觉得‘事态很严重’”鼓楼区一位初三学生告诉记者。

  我心中的好老师就是像他这样,一个大男孩,一个大朋友,没有呵斥,没有指责,有的只是一句温暖的话,一个眼神,一条短信,甚至一个动作,他爱学校,更爱我们。他是我的良师,更是我的益友。

大多数学生十分讨厌老师报忧不报喜,他们希望老师能对父母多说点好听的话,多谈一些优点,不要总是提醒父母注意这些注意那些。

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老师无奈:

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