里面装有学生、老师、家长等3种界面,蒋居想通过这个课题搞清楚如今家里的电表和过去的有啥区别

  在电脑上下载、完成老师在网上发布的作业,通过BBS与同学讨论课题——这个暑假,闵行蔷薇小学三年级的近百名学生告别了纸质暑假作业,取而代之的是“电子书包”。

Win7之家:彻底给孩子减负,电子书包下季度开始试点

  师生互动:网络Vs现场

不管试点如何,电子书包,势不可挡,3D化、投影化、触摸化,总之,是充分互动的学习时代。

  “电子书包”包括两部分,作业的发布与沟通通过学校引入的中国电信“翼书包”软件完成,学生则通过上网接收并完成作业。

问题的关键是,别拿些定点采购的关系户产品来糊弄家长和孩子,拿出好产品来。

  今年“电子书包”版的暑期作业中,除了完成语文、数学、英语等常规作业,学生们还要选择做一项探究性课题。三(1)班学生蒋居选择的课题是“学会测量电表,找到夏天节电的办法”。蒋居想通过这个课题搞清楚如今家里的电表和过去的有啥区别。这一次,他不用等爸爸妈妈下班回家后讨教,而是直接上BBS和同学们讨论。短短几分钟,大家就在网络上热议开了:“如今用的是分时电表,过去电表只有一种计费标准”;“用新电表,是为了鼓励人们避开用电高峰”……即时的网络沟通,让蒋居觉得,自己“不是一个人在战斗”。

未来,沪上学生可能不用再背着沉甸甸的书包上学了,只要带上“电子书包”就可以完成作业,并且可以由系统根据学生容易做错的题生成个性化训练。记者在
“2010中国国际物联网大会”上看到,学生“电子书包”已经问世,最快9月新学期在本市一些区县的学校进行试点。不过,对于这一最新的作业方式,一些家
长却不领情,担心学生因为长时期盯着电子屏幕,变成“小四眼”。
记者日前在物联网大会临展区意外发现了最新款的“电子书包”,这款“电子书包”的外形像一个迷你上网本,里面装有学生、老师、家长等3种界面,学生和老师可以在上面完成各种课堂作业和测试,就连备课也可以在网上系统完成。
进入学生界面,里面有课堂练习、自我测试、错题本、个性化训练等各种选项,学生们可以在“电子作业本”上自由答题。对于那些容易做错的题目,系统会自动记录下来,今后生成习题针对学生进行个性化训练。目前的作业题和课堂练习题包括语数外
3个科目。
而有了“电子书包”,老师今后的备课方式,组卷方式也有了很大的革新。记者点击进入老师界面,上面分别有备课中心、作业中心、组卷中心、互动答疑、共享空间几大功能,便于老师轻松实现备课,批改、布置作业,组卷,答疑,和其他老师互相探讨问题等。而对于学生的客观题,由于系统可以自主识别,老师不用再一一批改,只需批改主观题就可,这将大大节省老师的工作量。
据工作人员介绍,为了让家长们能随时查作业,了解孩子的学习进度与作业完成量。技术人员还设置了家长界面,方面家长通过数据了解到孩子的学习动态。
记者从相关部门了解到,最快今年9月份新学期,“电子书包”就将在本市一些区县的学校进行试点。如果不出意外的话,届时,“电子书包”将率先在一个区的10个班级里试行,覆盖到小学、初中、高中等各个年级。
>> 关键点关注 “书包”价格难以承担?
一台上网本,少则数千元,家长能否负担得起呢?对于这一问题,有关部门相关负责人讳莫如深,不过对方透露说,“电子书包”的定价还在探讨中,考虑到一些贫困学生未必负担得起,不能增加学生的负担,所以具体如何出资,还在定方案。
此外,这位负责人透露说,他们已料到“电子书包”会遭到部分家长的不理解,比如传统的作业本,家长可以随时检查,但上网查作业,却不是所有的家长都会的,有些爷爷奶奶根本不会用电脑。所以这一模式还在探索中。
孩子视力深受影响?
记者在采访中了解到,一些家长十分担心学生长时间在网上做作业,会增加患近视的比例(软媒小编:现在中小学生在我国已经90%的近视率了,你再增加比例能到多少?视力问题的根本在于应试教育,为什么不让孩子每天多玩些?多些户外运动?)。
对此,有关人士表示,即使没有“电子书包”,在现在信息化爆发的时代,学生也会通过电脑、电视、手机、iphone等各种设备了解讯息。至于屏幕,今后可以做得更大一点。而随着学生减负的呼声越来越高,相信未来学生的作业数量会减少。而由于“电子书包”能针对学生的知识薄弱点自动生成习题,未来学生的学习效率会有所提高。
手写作业面临“绝种”?
现在能写一手好字的学生越来越少,有的学生因为长期依赖电脑,居然连一些中国字也忘了怎么写了。那么若干年后,是不是以前传统的手写作业本会绝迹呢?一些家长不由得担心。
据有关人士介绍,最初的时候,“电子书包”不可能完全替代传统的书本和作业。而且
“电子书包”在每个学科的应用比例应该不同。比如英语听力训练、数学选择题演练等就可以通过电子平台来完成,但写作文等还是建议用传统的作业本手写。据打算试点“电子书包”这一新方式的一位负责人透露,最初的设想是语文作业50%采用“电子作业本”的形式,数学的比例则是30%。
学生可能染上网瘾?
记者看到,“电子书包”就像一台小型的上网本。随着电脑的普及,很多家长都担心孩子上网时间太长,陷入网瘾。如果学校人手发一台小本本,孩子会否假借做作业的名义,偷上不良网站呢?
针对家长的困惑,这位相关人士解释说,“物联网时代已经到来。我们能理解家长的忧虑,目前,‘电子书包’的推广还在探索中,但肯定是趋势所在。”
据透露,为了防止学生沉迷于网络,“电子书包”的上网卡绑定了学生能上的部分网站,不能像一般的电脑一样肆意浏览其他网站。

  在老师们看来,网上发布作业,最直接的好处是避免学生假期里突击做作业。每周,各科目老师通过网络发布当周作业,请同学们于一周内完成,并通过网络上传。如果遇到问题,学生们可以上BBS发贴求助,老师会每天登录系统答疑。

  不过,老师们也表示,网上交流并不能完全取代面对面交流。负责“测量电表”课题的一位老师说:“过几天,我就会把同学们召集起来,面对面介绍如何把电表数据转换成EXECL图表。因为这个过程比较复杂,当面讲授、答疑,更有助孩子迅速掌握知识点。”

  作业上传:封闭Vs分享

  通过“电子书包”做暑假作业,学生们获得了一个小小的权限——察看其他同学上传的暑假作业。

  “会不会有同学抄作业?要不要关闭这个权限?”曾有老师和同学有过这样的小小担心。但学校在学生中做了一个调查后,放心了。许多同学表示,确实会看其他同学做的作业,不过多是在完成自己的作业之后才看,目的是了解其他人的解题思路。最后,老师们一致决定,给学生留下这个权限,“不仅为他们互相分享知识和想法搭台,也是鼓励学生诚信的一次尝试。

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