图片 1

  师资庞大  服务细分,当前公办教师在家

图片 1

广东省教育厅日前发出对当前补课乱收费的整顿信号,矛头对准“课堂内容课外补”、公办教师在校外培训机构兼职补课、学校组织集体补课乱收费等突出问题(详见昨日本报A1版报道)。这一次的整顿行动真的能奏效吗?

安徽省阜阳市街头,一个大学生手拿写有“家教”字样的纸张等待雇主。
王彪摄(人民图片)

羊城晚报记者调查发现,当前公办教师在家“开小灶”或者在机构兼职“赚外快”已是普遍现象,在职教师甚至成了部分补习机构的主力军。对于教育部门将采取的“严打”措施,有教育机构淡定地表示影响不会太大,因为“监控难”。相比之下,他们更担心在职教师在家“开小灶”会抢占了补习市场的“大蛋糕”。

  开学一个多月了,在北京某知名培训机构担任英语辅导教师的秦老师的授课表还排得满满的。“以往,一般逢着假期才是学生补课的高峰,但是,最近一两年,学生的家教补课需求很旺盛,无论是假期,还是学期中,已经没有明显的淡、旺季之分。”

“公办名师”很拉风

  发展迅速:

当下正是暑假黄金期,繁重的补习占据了部分学生的放假时间。近日,记者走访广州多家补习机构发现,很多家长[微博]为了提高孩子的学习成绩几乎都一掷千金。在广州天河区某补习机构,有一位家长告诉记者,他的孩子一天在这里上4个小时课,总共报了500个课时,平均每节课大概是200元,加上打折和优惠,她称自己一次性就交了将近9万块钱。有家长坦言孩子小学五六年级的补习费已经等同于初中的择校费了。

  师资庞大  服务细分

记者采访中发现,补习机构的收费水平大致相同,但师资却有较大的区别,不少补习机构正是打着“公办名师”的招牌来吸引家长。记者咨询广州某大型教育辅导机构是否招聘了公办学校老师,相关负责人坦言,肯定是有的,否则很难吸引生源,但对于兼职公办老师的相关信息,该负责人表示“这是一个秘密”。

  目前,北京、上海、广州、天津等大城市,对家庭教育的需求,已经从“一对多”即一位老师带多名学生,发展到“一对一”,即一位老师服务一名学生,甚至发展到“多对一”,即多位老师服务一名学生的模式。

一位业内人士告诉羊城晚报记者,不少刚成立或规模不大的补习机构,为了避免培养师资储备产生的巨额成本,而且为了保证教学质量,多数会聘请公办学校的老师来任教,但并不局限于公办名师,普通教师也可以。“公办教师能给我们带来系统内部消息,加上他们有丰富的经验,给我们提供了很大的便利”。

  家教,也从简单的课业辅导、技能提升,发展为从“服务前的测评”,到“根据测评给出配套辅导方案”、“服务中陪读或教学助理全程关注学习动向和心理变化”,再到“服务后的评价反馈和服务跟踪”的全程服务链条。从事家庭教育服务的人员类型也并不单一,有专职的家教教师、兼职的家教教师、在校大学生等。

至于公办教师在机构兼职的报酬,目前主要有两种方式,一种是拿固定的课酬,一种是拿上课量的提成,一节课老师大概能拿30%-40%的酬金。据透露,还有另外一种情况是,有些品牌老师带着学生到机构进行补习,相当于跟机构租用场地,一节课老师能拿到60%的酬金。

  与几年前较为松散的状态不同,当下的家教市场,很多专业民办培训机构已经培养起庞大而稳定的家教师资队伍。比如,民办培训机构“学大教育”经过几年的师资库管理,家教师资库已经有大约六七万人的规模。 

在家开班日进斗金

  有专家指出,家教市场的火爆,最重要的原因还是目前我国优质教育资源的稀缺,以及“大班额”的现状,导致在学校有效的学习时间内,老师没有精力照顾到每名学生的个性化需求。此外,目前公立学校无法满足诸如外语培训、出国留学前培训等新兴教育需求也是家教市场兴旺的重要原因。

不过,有教辅机构负责人表示,其实真正有名气的老师并不屑于到补习机构抛头露面“赚外快”,他们只要在家里“开小灶”就能赚得盆满钵满,而他们对补习机构的抢占是非常隐秘的。

  21世纪教育研究院副院长熊丙奇提出,中国的家教存在着盲目跟风、盲目选择以及盲目信任的问题。“我曾经调查过一所重点中学,发现90%以上的学生都在校外上家教班。差生要补,好生更要补,学生就像坐在一列飞速行驶的火车上,只能向前,无法后退,不管是否有需求,都跟风去上家教班。”

广州荔湾区某中学的一名肖同学反映,她的数学成绩不太理想,上学期通过熟人找到一位重点学校的老师,每周固定一个晚上到老师家里补习,每小时200元,与他一起上课的还有另外4位来自不同学校的学生,收费标准一样,这也就意味着,该老师每小时就能赚1000元。但这位学生认为到这位老师家里的补习很值,因为他听到了自己老师在课堂上没讲到的是解题捷径,很快成绩就提高了一个层次。

  管理困难:

这种“把学生往家里带”的家教在初高中阶段比较多,特别是到了高中阶段,学生的成绩提升比较缓慢,这时候传统教育的师资就显现了优势,补习机构的专职老师都竞争不过“开小灶”的公办老师。有机构负责人认为,这也是当前高中的补习市场看起来不太强大的原因,其实很大部分市场是让部分公办老师暗地里抢占了。

相关文章